This workshop aims to help students explore and celebrate the identity and languages represented and identify institutional barriers in schools to bilingual/bicultural students.

This small workshop aims to create a safe space for people to ask questions/ discuss about queer issues, to understand what homophobia is.and to understand how the structures of our everyday lives hurt queer people.

LAS METAS DE ESTE TALLER SON:

• Describir nuestras experiencias, luchas y triunfos personales como mujeres en este mundo.
• Crear un sentimiento de vivencias compartidas y solidaridad en torno a nuestra experiencia como mujeres.
• Crear un entendimiento común sobre el machismo como sistema de opresión.
• Facilitar el proceso de curación de las heridas del machismo al compartir nuestras historias y al apoyarnos mutuamente.

Este taller es el primero en una serie de 7 talleres en el currículo "Descubriendo quiénes somos: Manual de educación política para mujeres latinas.”  Por favor, consulte “Introducción” y “Sobre Los Autores” para obtener más información.  

LAS METAS DE ESTE TALLER SON:

• Compartir nuestras experiencias, retos y logros como inmigrantes.
• Crear un sentimiento de vivencias comunes y solidaridad en torno a nuestra experiencia como inmigrantes.
• Entender nuestras historias personales dentro de una perspectiva histórica, analizando los factores políticos, sociales y económicos que llevan a la migración.
• Examinar cómo las políticas de inmigración han conformado a Estados Unidos, por medio de la inclusión o exclusión de inmigrantes.
• Facilitar el proceso de curación de las heridas del racismo y la discriminación a través del apoyo mutuo y el compartir de nuestras historias.
• Hablar sobre estrategias de resistencia y el estado actual del movimiento por los derechos de los inmigrantes.

Este taller es #2 en una serie de 7 talleres en el currículo "Descubriendo quiénes somos: Manual de educación política para mujeres latinas.”  Por favor, consulte “Introducción” y “Sobre Los Autores” para obtener más información.   

LAS METAS DE ESTE TALLER SON:

• Compartir las experiencias de globalización de las participantes y el impacto en sus vidas.
• Definir los términos clave referentes a la globalización.
• Discutir por qué existe la globalización y qué fuerzas la mantienen.
• Entender cómo la globalización impacta a San José.
• Imaginar un San José saludable.

Este taller es #4 en una serie de 7 talleres en el currículo "Descubriendo quiénes somos: Manual de educación política para mujeres latinas.”  Por favor, consulte “Introducción” y “Sobre Los Autores” para obtener más información.

ESTA CAPACITACION ESTA DISEÑADA PARA AYUDAR A LAS PARTICIPANTES A:

• Identificar su capacidad individual para ser agentes de cambio y
• Enmarcar las experiencias de luchas individuales como escalones hacia el involucramiento en la lucha colectiva.

Después de experimentar con diversos diseños, hemos confeccionado este taller para que cumpla con un rango de diversos objetivos de capacitación. Hemos creado una estructura con dos opciones para elegir. La opción que usted escoja dependerá del nivel de confianza que haya dentro del grupo y de sus metas para el taller.

Este taller es #5 en una serie de 7 talleres en el currículo "Descubriendo quiénes somos: Manual de educación política para mujeres latinas.”  Por favor, consulte “Introducción” y “Sobre Los Autores” para obtener más información.

LAS METAS DE ESTE TALLER SON:

• Hacer que el tema del liderazgo sea relevante en la vida personal de las participantes.
• Desarrollar una definición colectiva de liderazgo.
• Vincular nuestras ideas sobre liderazgo con el trabajo de nuestra organización.
• Identificar cómo las participantes pueden ejercer liderazgo en la organización.
• Clarificar las áreas en las que las participantes ya están capacitadas y en las que todavía necesitan desarrollar sus capacidades de liderazgo.

Este taller es #6 en una serie de 7 talleres en el currículo "Descubriendo quiénes somos: Manual de educación política para mujeres latinas.”  Por favor, consulte “Introducción” y “Sobre Los Autores” para obtener más información.